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　　4月11日，由华南理工大学与中山大学联结主持的以“数字变革，更AI教学”为主题的“东西部高校课程分享定约”成立10周年大会在广州召开。教育部高档教育司一级巡视员宋毅，北京大学原校长、定约荣誉理事长林建华，定约推论理事长、中山大学校长高松，华南理工大学党委副秘书麦均洪，以及喀什大学、塔里木大学、皆鲁工业大学等10余所高校教唆出席会议。

十年来，定约探索优质资源共建分享共赢之路

教育部高档教育司一级巡视员宋毅发言

　　宋毅对定约建立奏效示意细则，他指出，东西部高校课程分享定约于2013年在重庆大学成立，十年来，定约秉捏“提高质料，激动公说念”的初心，深度参与“慕课西部行臆测”，跋扈建立优质教学资源，推动了定约高校的课堂篡改，转换了优质资源的分享花样。党的二十大陈述建议“激动教育数字化，建立全民终生学习的学习型社会、学习型大国”，明确了教育数字化异日发展的行动纲要。教育部将深切实施教育数字化计策行动，他但愿定约高校奋勇参与“慕课西部行臆测”2.0，在捏续丰富资源类型、转换应用场景、深切开展表面照拂等方面发力，助力高档教育数字化教育变革和转换。

 定约推论理事长、中山大学校长高松发布定约十周年大数据白虎 自慰

　　高松先容，东西部高校课程分享定约已成为国内鸿沟最大、办事学生最多的慕课课程定约。10年来，定约反应教育部“慕课西行”的号令，坚捏执作为王、应用为要、期间为先，成员从成立之初的29所高校，增多到当今的认真成员275所。各成员单元在定约动手课程5176门，累计大学生总选课东说念主次1.15亿东说念主，其中西部地区学生逾越3000万东说念主次，西部高校学生的学业收成权臣教育，产生了细腻的社会效益。定约勤快于探索与转换慕课西行的新范式，深切开展“慕课西行2.0”行动，以分享名师课堂为特征，以教学环境平台为基础，以学校或学院为单元，以开课团队和选课团队密切合营为要津，桃色网东西部高校精确合营，为纷乱学生量身打造高质料的课堂。定约在探索国度教育数字化方面最初发力，在跨校、跨区域对口帮扶花样和协同教学范式等方面赢得了权臣奏效。接下来，将坚捏定约集群效应和高校个性发展相联结，以学生成长为中心，激动期间赋能教育教学，构建细腻的数字化教学生态。

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 北京大学原校长、定约荣誉理事长林建华作陈述

　　会上，麦均洪代表华南理工大学强烈迎接诸君参会行家，先容了华职责为定约推论理事长单元的职责开展情况。林建华与复旦大学、华南理工大学、中山大学、灵敏树网的关系负责东说念主作了主旨陈述。

期间赋能、贯穿东西、数字变革，定约一直在行动

　　万里除外的喀什大学学生能通过互联网，与华南理工大学等宇宙着名高校学生同上一堂课。华南理工大学坚捏问题导向，加强顶层打算，证明“国度灵敏教育试点高校”平台作用，加大“慕课西部行”的参加力度、转换面容程序。坚捏“执作为王”，加强优质在线教学资源的开荒，匡助中西部高校训导有用阁下优质慕课资源，对校内课程进行转换性校正，打造具有本校本性的一流本科课程。坚捏以学生成长为中心，整合学校上风学科的在线课程资源，耦合西部高校的用课需求，共建线上、线下或羼杂式课堂，创设专科课程协同教学新范式。坚捏发达教学学术，以线上一流课程为切入点，通过开展种种训导培训、成扬名师领衔帮扶团队等道路，打造跨区域教学发展共同体。坚捏“教书”和“育东说念主”联结，在教学执行打算、课堂师生互动、训导自身引颈中等融入想政元素，阁下定约激动跨校跨区域课程共建分享本人即是极佳的想政教育素材，从而造成课程想政的“四重田地”。

六位训导荣获“数字变革转换奖”

　　在数字变革期间，常识图谱等新期间会给定约建立带来何如的挑战和机遇？会上，喀什大学、新疆交通行状期间学院、西安电子科技大学、华东理工大学、北京理工大学、吉林大学、南开大学、重庆大学、哈尔滨工业大学等高校行家教育分辩围绕“慕课西行”“AI课程与常识图谱”“课程想政”“复合型东说念主才培养”“行状教育产教交融”“虚实联结”“课堂转换”等专题开展了现场访谈。

专题现场访谈会

　　会上授予复旦大学高国希、重庆大学叶泽川、北京大学张海滨、华东理工大学徐志珍、吉林大学王医术和东北林业大学杨光六位训导“数字变革转换奖”荣誉称呼。站在获奖者死后，是一群并肩的定约建立者！十年弹指刹那间白虎 自慰，会议增进了雷同、凝合了为定约下一个十年的发展，为促进教育公说念，为教育高质料发展孝顺灵敏与力量的共鸣，来自300多所高校的800余名代表参加了会议。(图文/教务处 剪辑/孙彦东）